Se desarrollaron algunas de las actividades propuestas para el Día E, especialmente en relación con el análisis de resultados SABER.  Se identificaron factores  críticos y se establecieron las metas de mejoramiento para el año 2016.

De igual forma , algunos jefes de área realizaron la correlación entre los niveles de desempeño evaluados en las pruebas SABER y los cuadernillos de aplicación con el fin de identificar la forma como se evalúan algunos desempeños y verificar si de esta forma se están trabajando en las aulas.